您好,歡迎來到星干線藝考!
官方微信
400-0094-002
文章來源:2018-11-26 14:45:44
一、考試性質(zhì)和目的
學(xué)校下屬成龍影視傳媒學(xué)院表演專業(yè)單獨考試是經(jīng)教育部批準,面向全國各省市統(tǒng)招學(xué)生組織的校級藝術(shù)類專業(yè)選拔性考試,是學(xué)校招生考試的重要組成部分。該考試以測試考生是否具備表演專業(yè)所要求的能力及素質(zhì),是否具備演員的外形條件(身高、體型、五官)、形體要求和聲音的表現(xiàn)能力等為目的,旨在選拔符合學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)目標、具備學(xué)習(xí)影視戲劇表演專業(yè)基本條件和潛力的新生。
二、考試科目及分值
考試科目 |
考試形式 |
分值 |
臺 詞 |
面試,自選詩歌、散文、寓言或戲劇影視臺詞片段 |
90分 |
演 唱 |
面試,演唱自選曲目一首,風(fēng)格不限,可自備伴奏 |
60分 |
形 體 |
面試,自選舞蹈、形體片段或戲曲身段、武術(shù)等 |
60分 |
表 演 |
面試,根據(jù)命題編演集體即興小品 |
90分 |
三、考試科目的內(nèi)容、形式及要求
(一)臺詞
1. 考試目的
通過考生的朗誦,考查學(xué)生的聲音條件和語言規(guī)范度,對作品的理解能力、作品中人物形象的感受和表現(xiàn)能力、情感的表達能力。
2. 考試內(nèi)容和要求
考生脫稿朗誦自備詩歌、散文、寓言或戲劇影視臺詞片段,限時2分鐘以內(nèi)。
(二)演唱
1. 考試目的
通過考生的演唱,考查考生的音準、音色、樂感和節(jié)奏感等音樂素養(yǎng)。
2. 考試內(nèi)容和要求
考生演唱自選曲目一首,風(fēng)格不限,唱法不限,可自備伴奏。
(三)形體
1. 考試目的
考查考生的肢體表現(xiàn)能力、控制力、爆發(fā)力,形體的可塑性和靈活協(xié)調(diào)性。
2. 考試內(nèi)容和要求
考生表演自選舞蹈、形體片段或戲曲身段、武術(shù)等,時長3分鐘以內(nèi)。
(四)表演
1. 考試目的
表演考試是對考生內(nèi)在以及外在素質(zhì)的綜合考查。除了對考生外部形象、氣質(zhì)進行考查外,更主要的是對考生的想象力、理解力、表現(xiàn)力和應(yīng)變能力等內(nèi)在素質(zhì)的考查。
2. 考試內(nèi)容和要求
由現(xiàn)場考官指定命題,考生根據(jù)試題集體編演即興小品。考查考生是否能快速建立合理的人物或環(huán)境關(guān)系,進行有機的交流適應(yīng)并展開合理的藝術(shù)構(gòu)思,生動、準確的演繹該命題。能夠快速的適應(yīng)不斷變化的情境,有良好的應(yīng)變能力。
四、考試評分標準
專業(yè)考試滿分300分。考生的專業(yè)考試總分按下列公式計算:總分﹦臺詞得分+演唱得分+形體得分+表演得分。
(一)臺詞(90 分)
1. 考查要素(考生應(yīng)具備的四項條件):
①聲音質(zhì)量:音質(zhì)、音色、音量
②作品的理解:對作品的理解和把握準確
③作品的感受力:通過作品能夠正確體會并賦予情感上的表達
④作品的表現(xiàn)力:對作品的表現(xiàn)力,使之產(chǎn)生形象感,但不失控制力
2. 評分等級:
等級 |
分值 |
評分標準 |
一等 |
80—90分 |
普通話規(guī)范;朗讀自然真實;咬字吐詞清晰;具有很好的作品理解能力、感受能力和表現(xiàn)力 |
二等 |
65—79分 |
普通話規(guī)范;朗讀自然真實;咬字吐詞較清晰;具有良好好的作品理解能力、感受能力和表現(xiàn)力 |
三等 |
55—64分 |
普通話規(guī)范;朗讀基本自然;口齒清晰程度一般;對作品理解能力、感受能力和表達能力一般 |
四等 |
54分及以下 |
普通話不規(guī)范;方言較重;口齒不清晰;對作品理解能力、感受能力和表達能力較差 |
(二)演唱(60 分)
1. 考查要素(考生應(yīng)具備的四項條件):
①聲音的條件:音色、音質(zhì)、音準
②音樂素養(yǎng):具備基本的音樂知識
③音樂表達:對音樂的理解表達準確
④音樂的表現(xiàn)力:表現(xiàn)欲望和控制能力
2. 評分等級:
等級 |
分值 |
評分標準 |
一等 |
50—60分 |
嗓音條件優(yōu)秀,音色優(yōu)美;吐字清晰;音準好、節(jié)奏穩(wěn)、音樂表現(xiàn)力強 |
二等 |
40—49分 |
嗓音條件較優(yōu)秀,音色較優(yōu)美;吐字較清晰;音準良好、節(jié)奏較穩(wěn)、音樂表現(xiàn)力良好 |
三等 |
30—39分 |
嗓音條件一般,音色一般;吐字清晰程度一般;音準較差、節(jié)奏不穩(wěn)定、音樂表現(xiàn)力弱 |
四等 |
29分及以下 |
嗓音、音色、吐字、音準、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)力較差 |
(三)形體(60分)
1. 考查要素(考生應(yīng)具備的三項條件):
①基本功:軟開度、張力、爆發(fā)力、控制力、技術(shù)技巧
②協(xié)調(diào)性:肢體運動協(xié)調(diào)
③情緒表達:肢體運動的感覺和情緒表達
2. 評分等級:
等級 |
分值 |
評分標準 |
一等 |
50—60分 |
肢體無缺陷;形象良好、體態(tài)優(yōu)美;具備很好的基本功,爆發(fā)力、控制力好;形體協(xié)調(diào)性靈活,肢體表現(xiàn)力強,動作韻律感強 |
二等 |
40—49分 |
肢體無缺陷;形象較好、體態(tài)大方;具備良好的基本功,爆發(fā)力、控制力一般;形體協(xié)調(diào)性較靈活,肢體表現(xiàn)力較強,動作韻律感較強 |
三等 |
30—39分 |
肢體無缺陷;形象一般、體態(tài)尚可;形體協(xié)調(diào)性一般,缺乏爆發(fā)力、控制力;肢體表現(xiàn)力一般,動作韻律感一般 |
四等 |
29分及以下 |
肢體有缺陷;形象較差、體態(tài)適當(dāng);形體協(xié)調(diào)性差,肢體表現(xiàn)力差,動作韻律感差 |
(四)表演(90 分)
1. 考查要素(考生應(yīng)具備的五項條件):
①審題準確:對小品的立題風(fēng)格、形式、情境、意圖理解準確;
②立意鮮明:能鮮明表達主題并有創(chuàng)意;
③構(gòu)思嚴謹:表達作品的行為邏輯、語言邏輯設(shè)計準確、角色設(shè)計明確;
④表演時自信、松弛、投入、真實,掌握基本表演元素;
⑤應(yīng)變能力:有良好的應(yīng)變反應(yīng)能力
2. 評分等級:
等級 |
分值 |
評分標準 |
一等 |
80—90分 |
審題準確,表演主題明確,創(chuàng)意新巧;在特定情境中組織行為動作能力強;表演狀態(tài)松弛、靈活;人物形象感強;有較強的應(yīng)變能力 |
二等 |
65—79分 |
審題準確,表演主題較為明確;在特定情境中組織行為動作能力較強;表演狀態(tài)較為松弛、靈活;人物形象感較強;有一定的應(yīng)變能力 |
三等 |
55—64分 |
審題和表演主題不明確;在特定情境中組織行為動作能力一般;表演狀態(tài)松弛、靈活程度一般;人物形象感一般;應(yīng)變能力一般 |
四等 |
54分及以下 |
表演無主題或不明確;在特定情境中組織行為動作能力差;表演狀態(tài)僵硬、虛假、造作;人物形象感差;應(yīng)變能力差 |
五、表演科目試題示例
(一)雨中的邂逅
(二)期待已久的小長假
(三)公交車上
(四)荒島余生
客服人員將竭誠為您服務(wù)!