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文章來源:星干線藝術(shù)教育2014-12-01 23:48:00
11月27日和28日兩天的時(shí)間,我校表演系師生緊鑼密鼓地進(jìn)行了第三次階段模擬測試。聲樂、臺(tái)詞、表演、形體,各項(xiàng)考試內(nèi)容都有專業(yè)的老師嚴(yán)格打分。在最后一項(xiàng)科目結(jié)束后,總校校長李子萍和各專業(yè)老師對學(xué)生這兩天的考試成績作出點(diǎn)評(píng)。
學(xué)生三人小品表演
學(xué)生形體考試表演
考官老師們在觀看學(xué)生表演
考試內(nèi)容雜而多,學(xué)生老師倍感繁忙
表演專業(yè)的考試內(nèi)容本身就比較多,再加上我校表演系的學(xué)生人數(shù)較多,所以兩天的考試時(shí)間安排的很緊張。27日主要考查學(xué)生的表演:集體小品、解放天性、表演元素、音樂小品和三人小品、考官問答等內(nèi)容,從早九點(diǎn)到下午六點(diǎn)才結(jié)束;28日主要考察臺(tái)詞作品和形體,也是到下午六點(diǎn)多鐘才結(jié)束。
總校校長李子萍和各專業(yè)老師合影
在考場上有考生在緊張的考試,而在候考室內(nèi)同樣有緊張備考的學(xué)生,他們知道真正的藝考馬上就要到來,所以都把這次模擬考看的無比重要。作為考官的老師們也是一樣,學(xué)生學(xué)習(xí)了這一段時(shí)間,馬上就要考試了,他們究竟學(xué)習(xí)的怎么樣,是不是能夠有實(shí)力和其他地方的學(xué)生在考場上“一決高下”?這是所有任課教師和校領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的問題
考官問題“刁鉆” 考生們被“玩壞”?
本次考試和前兩次模擬考相比,最大的不同在于增加了“考官問答”部分,這也是每所院校面試時(shí)必需的環(huán)節(jié)。面對考官們五花八門的“刁鉆”問題,有些考生還能夠較為輕松地回答,而有些同學(xué)的表現(xiàn)則讓人忍俊不禁。例如老師以中央戲劇學(xué)院的考官身份問學(xué)生為什么選中戲而不選北電,學(xué)生回答中戲教學(xué)比較嚴(yán)謹(jǐn),而另一位老師馬上會(huì)以北電考官的身份發(fā)問:“同學(xué)你是在說我們北電不嚴(yán)謹(jǐn)?”
其實(shí)在這些看似和考試沒有什么太大關(guān)聯(lián)的問題中,考察的更是考生們的現(xiàn)場反應(yīng)能力。很多考官問問題并不是想知道答案,而是想通過問題了解考生的性格、態(tài)度或者能力。
各科老師中肯點(diǎn)評(píng) 學(xué)生表示受益匪淺
學(xué)生聽專業(yè)老師對考試點(diǎn)評(píng)
在這兩天的考試中,星干線總校校長李子萍女士全程觀看學(xué)生們的表現(xiàn),并在考試結(jié)束后做出點(diǎn)評(píng)。其他各專業(yè)的老師也分別指出學(xué)生們這兩天的優(yōu)秀表現(xiàn)和不足之處。
老師與學(xué)生合影
學(xué)校的模擬考試雖然結(jié)束了,但是真正的藝考還沒有到來,相信那一天的考場氛圍比這次的模擬考更加緊張,作為趕考的學(xué)子們,唯一能做的就是平心靜氣、努力的做好每一步工作,以平常心來對待考試。
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